传承班报道：经过两个星期紧张而认真的传承，《玉蜻蜓》第二阶段二回书的教学任务终于圆满结束，王庞老师长长地舒了一口气，同学们更是高兴地击掌庆贺，因为回课的结果是大家都比第一阶段的学习有了明显的进步和提高。

　　从上周五开始的第二阶段回课，邢校长、教务处和两位班主任自始至终在现场听考，昨天上午，陶义明、马净芳和王晨、袁梦是最后两档回课的同学，的确，同学们都比原来要老练得多了。

　　下午，传承班的同学把教室布置了一下，黑板上“欢送王玉立、庞婷婷老师”几个字分外醒目，这是沈瑜同学的笔迹。同学们团团围坐一圈，以热烈的掌声，欢迎王庞老师讲话。

　　两位老师首先对同学们第二阶段的学习成果表示肯定。相比而言，第一阶段的学习比较辛苦，同学们对《玉蜻蜓》书、人物、蒋派艺术都不熟悉，而老师对同学们也缺乏了解。在第二阶段的学习中，障碍就少多了，学得也快了，所以进步也大了。而且这一班学生的弹唱基本功都较好，琵琶好，体现了学校规范化的教学，三弦的蒋派过门技巧一教就会；尤其是几位男生的专业水准很出色。总之，通过《玉蜻蜓》前后五回书的学习，同学们的说表基本功得到了全面提高，原来只是上台唱唱，现在能上台像模像样地说书了，这是传承班的成功之处！最后，王庞老师勉励同学们继续努力，为学校争光！

　　邢校长的讲话语重心长，她要求同学们，做到“三个认真学习”。一是继续认真学习，提高自己已学的《玉蜻蜓》选回，还要重新学习原先是其他同学学的选回，相互交换学，争取新的提高。二是要带着研究性的理念来进行学习，知其然，更知其所以然，对人物感情、语气语调等理解透了，才能表演准确到位，才能吸引听众。三是要向王庞老师认真严格的教学态度学习，他们每天清早到校，傍晚下班，很辛苦，特别庞老师感冒发热了，还念念不忘课堂教学，精神可嘉！

　　欢送会上两位班主任和学生代表都发了言。

　　欢送会结束，师生们在教室里合影留念，留下了这难忘的一刻！