五年制高等职业教育质量年度报告

（2017）

二○一七年十一月

目    录

学校简介................................................................1

 一、办学基本信息........................................................3

1.经费投入情况......................................................3

2.办学条件..........................................................3

2.1基本建设........................................................3

2.2信息化建设....................................................4

2.3图书馆建设.......................................................4

3.师资队伍情况......................................................5

3.1师资队伍数量与结构...............................................5

3.2师资培训情况.....................................................5

3.3教学水平.........................................................6

二、学生发展.............................................................7

1.招生情况.......................................................7

2.就业和升学情况............................................8

2.1就业情况.........................................................8

2.2就业质量.......................................................8

2.3升学情况.........................................................9

3.毕业生获得证书情况................................................9

4.学生2016-2017学年省级以上获奖情况.................................9

5.学生活动.........................................................10

5.1品牌系列活动....................................................10

5.2每月常规活动...................................................10

6.学生服务.........................................................11

6.1心理健康教育团队基本情况........................................11

6.2心理辅导机构建设和活动情况......................................11

三、教学改革及质量保障..................................................12

1.专业建设与教学改革...............................................12

1.1改革原则........................................................12

1.2具体措施........................................................13

2.师资队伍建设情况.................................................14

2.1戏曲表演（评弹表演方向）专业师资队伍.............................14

2.2戏曲表演（昆曲表演方向）专业师资队伍.............................15

3.专业课程建设情况.................................................16

3.1戏曲表演（评弹表演方向）专业课程建设情况.........................16

3.2戏曲表演（昆曲表演方向）专业课程建设情况.........................16

4.实训基地建设情况.................................................17

5.教学质量保障.....................................................17

四、政府履责...........................................................17

1.政策扶持 ........................................................17

2.非物质文化遗产扶持...............................................18

3.经费减免.........................................................18

4.奖助贷支持.......................................................19

五、服务地方...........................................................19

1.文化服务.........................................................19

2.裕馨志愿服务.....................................................21

六、国际合作............................................................21

1.交流合作.........................................................21

2.交流接待.........................................................22

七、问题与展望..........................................................22

1.问题.............................................................22

1.1顶层设计问题....................................................23

1.2人力资源问题....................................................23

2.对策.............................................................23

2.1争取政策支持，完善顶层设计.......................................23

2.2争取政策支持，强化师资建设.......................................24

案例1  一分耕耘  一分收获..............................................24

案例2  推进机制创新  校团合作进入无缝时代..............................25

案例3  教学相长  生生不息..............................................27

　　学校简介

　　苏州评弹学校成立于1962年，是由老一辈无产阶级革命家陈云同志建议创办的省属中等专业艺术学校。陈云同志亲选校址，亲题校牌，亲任名誉校长，亲自制定“出人出书走正路”的校训。2010年9月搬迁至现在的苏州工业园区独墅湖高等教育区，占地面积60亩，建筑面积2.86万平方米。设施完备，古韵今风，是中国评弹艺术人才培养、理论研究、艺术创作、非遗传承的中心，全国唯一培养评弹艺术表演人才的“摇篮”。

　　学校2001年成为江苏联合职业技术学院高职办学点，2009年被教育部认定为国家级重点中等职业学校（艺术类），2012年成为中国艺术职业教育学会常务理事单位，2013年被评为江苏省四星级中等职业学校暨江苏省高水平示范性中等职业学校，同年获认首批100个全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点。

　　学校秉承陈云同志制定的校训，以“做特、做精、做优”为办学理念，以“特色专业创一流学校”为发展思路。现开设戏曲表演（评弹表演方向）专业，是江苏省高等职业示范专业、江苏省五年制高等职业教育特色专业。目前在校生共275人。

　　学校拥有以盛小云为专业学科带头人的国家和省、市各级艺术名家、教学名师团队，以及邢晏芝、邢晏春、王鹰等国家和省市级非遗传承人专家团队，正努力构建教学名师与双师结构相结合的师资队伍。

　　学校以“国家级艺术类重点学校”和“江苏省四星级职业学校”为镜鉴，坚持“以评弹表演专业为重点，以面向公共文化需求为纵深”的特色艺术教育思路，设立了10余个校外实训基地，为学生提供全真实践岗位。成立实验演出团并多次出访欧美及港澳台等，成功亮相于央视春晚、亚信峰会、上海世博会、世乒赛开闭幕式、央视秋晚、文化部春晚等重大舞台，屡获国家文华奖、中国曲艺牡丹奖、江苏曲艺芦花奖等，在国内外文化交流中成绩显著。

　　根据“产教融合，校团合作；教演相长，知能合一”的办学方针，2007年抓住苏州评弹入选国家级非物质文化遗产的契机，主动适应非遗传承需求，逐步构建了能力本位、实践主线、项目课程为主体的“理实一体化”教学模式，创新了精英式“非遗传承班”人才培养模式。“传承班”连续多年被江苏省教育厅评为“先进班集体”。

　　建校半个多世纪以来，培养了金丽生、盛小云、王勤、王池良、施斌、吴静、张建珍等一大批评弹优秀人才,以及中国戏曲梅花奖获得者俞玖林、沈丰英、周雪峰等优秀昆曲青年演员，可谓人才辈出,桃李芳菲，为弘扬民族菁华、传承吴地文脉作出了重要而特殊的贡献。

　　一、办学基本信息

　　1.经费投入情况

　　学校办学经费以国家财政拨款为主，学生缴费及学校社会服务收费等事业收入为辅，办学经费来源稳定。学校严格按照法律法规和财政收支两条线要求合理分配使用办学经费，保证教育教学必需投入，保持教师队伍、教育教学秩序稳定和教育教学质量提升。

　　2017年总收入1887.76，其中财政拨款1747.25，学费和住宿费140.51，总支出1611.56。

　　2.办学条件

　　2.1基本建设

　　苏州评弹学校学校占地面积40000㎡，其中绿化用地面积17240㎡，运动场地面积3258.74㎡。建筑面积28617㎡，人均面积达到57.24㎡/人；其中教学及辅助用房7509㎡，行政办公用房1073㎡，生活用房10723㎡，其它用房93121㎡。