我校迎接江苏联合职业技术学院教学视导
来源:苏州评弹学校 发布时间:2016-05-26 17:46:47 浏览量:3571
返回列表5月25日,省联院党委夏成满书记带队,由常州铁道高等职业技术学校副校长丁说、江苏联合职业技术学院教学科研处处长陶向东、苏州高等职业技术学校副校长曹振平、常州刘国钧高等职业技术学校副校长张桂春组成的专家组,专程来到我校进行教学视导。我校校级领导、相关处室负责人、相关教学管理人员参加了视导汇报会。
汇报会上,孙惕校长对教学视导专家组来我校进行教学视导表示热烈的欢迎。盛小云副校长做了题为《规范教学做优特色》的专题汇报,从教学管理体系、优质教学等方面介绍了我校五年制高职教学工作的情况和取得的成绩。随后,专家组察看了校园环境,并通过随堂听课、查阅材料、教师访谈,对我校教学工作进行了全方位的视导。
专家组通过听、查、访、议四个环节的视导,对我校五年制高职教学管理情况给予了充分肯定:一是学校重视五年制高职教育,办学特色鲜明,办学历史悠久,名师辈出,是国家非物质文化遗产传承的重要阵地。二是学校重视教育教学管理,办学思路、理念切合实际。三是学校重视人才培养方案的制定和修订,体例规范,课程标准比较齐全,专业模块清晰。课堂教学的教案值得推广,教案中对于每一位学生的专业评价均记录在册。四是学校积极探索教师教学改革的方法,重视校本教材的开发,重视名师的传承,坚持走校团合作的办学模式,注重学生的实践。五是重视师资队伍的建设,对青年教师进行“三阶段”的培养:课前教案指导,课中听课,课后指点。
在充分肯定我校成绩的同时,视导专家组提出了四点建设性的意见,要求我校:一、进一步探索专业建设的新思路、新方法、新途径。苏州评弹单一专业较为单薄,要加强调研求突破,发展以评弹专业为主体的专业链。二、走出去,拓宽视野,寻求校校联手,共享资源,共同发展,为学校的发展创建更好的平台。三、让苏州评弹走进校园,这样既可以传承传统文化,又能为专业的延伸做无形的宣传。四、教学管理相关制度要进一步完善,加强教学的调研论证。对教师提升学历、提高职称制定更详细的激励机制。尤其要深入研究“现代学徒制”的成功做法,不断地总结经验,最终升华到理论层次。
孙惕校长表示,学校一定按照专家组的要求,认真研究和落实专家们提出的意见及建议。学校将以本次视导为契机,加强现代职教理念学习,加强制度建设,加强教学监控,创新教学新思路、新举措,教学质量提升向着更高、更新的目标前进。
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