塑品牌  创效益  求发展

 

周沛然 

 

        苏州评弹学校有着近五十年的悠久办学历史，培养出一批又一批蜚声书坛的评弹名家，人才遍布江浙沪及全国性文艺团体，可谓“桃李满天下”。近几年，我校坚持“小而精，特而强”的办学方针，团结一致求发展，连续获得省三星级学校和国家级重点艺术学校的荣誉。今年下半年，位于独墅湖高教园的新校启用，将苏州评弹学校推到了全新的历史交汇点上。特别是不久前召开的苏州评弹工作座谈会，非常及时，对于我校如何在新形势下切实调整制定新的战略，形成新的运行机制，对学校的发展至关重要。
       
        一、 内强素质，外树形象，做强品牌
       
        坚持规模、结构、质量和效益相统一的的办学方针。按照以改革求发展、以质量求生存、内强素质、外树形象的要求，在新校的工作中坚持以下基本原则：坚持实事求是，夯实发展基础；致力改革创新，实现跨越发展；改革教学模式，发挥潜在优势；提高教师素质、增强办学实力；加强课程建设，优化专业结构；强化办学特色，提高办学水平。为科学合理的贯彻苏州评弹工作座谈会会议精神，我们拟从两方面作为切入点：
       
        （一）正确处理好改革与发展的关系。把发展作为主体，坚持以改革促发展的原则。在目前一流的硬件办学条件下，坚持走以内涵发展为主，扩大外延为辅的道路。向改革要效益，向管理要效益，在往年已确定并贯彻执行的岗位绩效工资内部机制改革的基础上，进一步强化竞争意识。对专业技术岗位，向评聘分离，重才不重资方面更为纵深的推进；对中层管理岗位（包括班主任），竞争上岗，能者上，劣者汰，注重实际的工作能力和绩效。特别加大吸纳外聘优秀教师人才的力度，使酬劳资金向优质资源流动，更大幅度的拉开档次，优绩优酬，为学校优秀人才提供更好、更广阔的竞争平台；形成分配重心向关键岗位、优秀教师倾斜的激励机制，为学校的发展夯实基础，促进了我校的可持续发展。
       
        （二）正确处理好继承与创新的关系。按照苏州评弹工作座谈会的精神，继续保持我校评弹教育专业的办学特色，发挥特色优势，以特色为依托，加快专业创新、制度创新和管理创新。坚持以评弹教育为中心，强化教学管理，大力开展评弹教育研究。前不久，江苏省联合职业技术学院对我校评弹大专教学点进行了检查评估，给予了 “校小特色明、人少技艺精、高职思路新，评弹传神韵”的高度评价。依托这股动力，要更进一步发挥评弹教育专业优势，争创全国品牌专业，扩大灵活专业，优化专业设置，拓宽专业覆盖面，加强不同艺术门类间的相互融合，构建新的人才培养模式。以培养具有必要理论知识和较强艺术实践能力，为艺术团体、各类企事业单位第一线急需的复合性职业艺术应用型人才为根本目标，争取用最快的时间成为独立高职院。创办以五年制高职教育为主体，以评弹品牌专业为特色，多专业、多层次的新型高等职业学院。
       
        同时，以改革创新为动力，坚持“小而精、特而强”的办学宗旨，坚持走产、学、研相结合的道路（综合发展与突出特色相结合，培养与培训相结合，招生与就业相结合）。虽然今年招生继续以1：40的比例招收了新生，但我们要最大限度寻求“量”与“质”的相互协调和综合平衡。实现规模、结构、质量、效益的协调发展。在较短的时间内，使评弹表演专业达到国内同类院校先进水平，具体措施为：
       
        1.由学校牵头、组织政府职能部门、行业协会、教育界、企业界的专家参与、成立专业建设指导委员会，保持与这些层面人士的密切联系与合作，及时掌握本省、市地区艺术、企业产业结构调整的情况，定期进行人才需求的市场调查和人才预测，及时了解高职人才培养需求，适当调整人才培养结构，多层次、多规格的培养艺术人才（创作表演型、教学型、复合型等）。一言以蔽之，使评弹艺术教育与苏州社会经济和文化艺术发展水平相适应，符合艺术人才培养的特殊规律。
       
        2.以评弹品牌为主导，强化行业与企业的作用，充分发挥团、校、馆、社、会的作用，特别是与市评弹团建立校团合作互动平台，启动“回炉工程”。并与市图书馆等单位合作构造评弹艺术数据库，使其资源利用共享最大化。另外通过与企业合作共建、参与企业文化建设、帮助企业解决实际问题等途径，建立校企优势互补、互利双赢的合作机制。同时吸引社会资金，参与学校的教育和实训基地建设。
       
        3.在巩固已建立的评弹实训生源基地（苏州工业园区唯亭中学、枫桥实验小学）的基础上，依托园区雄厚的经济基础和优质的教学硬件设施，继续扩大合作办学的范围。建立优势互补的新型联合办学机制。同时，展开多种形式的联合办学。积极与知名民办学院进行多样式的合作，扩张评弹品牌的艺术覆盖面。用三至五年的时间，使目前评弹品牌专业的300名学生力争达至600名学生。形成政府为主，社会参与，市场运作的教育投入新格局。
       
        4.积极为评弹重点专业建设创造条件，开拓国内国际学术交流与合作的渠道。在已与美国加州艺术学院学术合作的基础上，以多种形式与独墅湖高教园东南大学、同济大学、苏州大学等相关院校、研究机构及演艺团体建立相对稳定的合作关系。在师资、资金、人才培养模式、就业等方面，广泛开展合作、提升评弹专业建设的国际化水平。
       
        以上加强评弹品牌专业的举措，将使我校的综合实力和整体水平、竞争实力得到增强，成为江、浙、沪地区评弹艺术的人才培养和培训基地，为实现我市的“三区三城”战略目标提供更加坚实的智力和人才支持。
       
        二、 创新思路、面向市场、提升效益
       
        在强化我校评弹品牌的同时，面对迅猛发展的市场经济，如何充分利用好评弹优质教育艺术资源，使之成为 “以服务为宗旨、以就业为导向”的载体，为苏州地区的经济建设、社会发展服务。为此，我们制定了 “一个实体、多个实训基地”的评弹品牌艺术资源的外延措施；成立了“苏州评弹学校实验演出团”，建立了 “山塘书苑——苏州评弹学校实训基地”。成立至今，今年又参加了上海世博会开幕式演出和央视文化部春晚演出，已经为全国、省、市的重大节庆活动及企事业单位演出近千场，参演学生达3000多人次，在创造强大的品牌效益的同时又创造了可观的经济效益。更为重要的是，扩大了教育优质（评弹）资源服务于社会的范围，成为人民群众所用；为构建市府提倡的学习型城市提供了保障，成为市公共文化服务体系中的亮点。今年拟从两个方面再有所突破：
       
        （一）在实验演出团取得成功的基础上，利用名人品牌效应，成立以著名评弹表演艺术家邢晏芝为主打品牌的艺术培训机构。既满足社会群体对评弹艺术的学习渴求，又使多元化艺术教育资源和社会群众的多元化需求相衔接。
       
        （二）在已建立的校外实训基地的基础上，对新校的实验剧场进行社会化运作，使之成为观赏学习评弹艺术和高教园共享文化资源的重要场所。
       
        首先，因为新校地处工业园区和高教园共享文化资源的重要场所，大量外企对本土文化（评弹）的好奇、观赏成为一个值得期待的增长点。而且我校已连续多年承担高新区外资企业迎新年团聚会的整台文艺表演专场演出。以评弹艺术为主又兼顾其他歌舞表演的节目和多才多艺学生的表演深深的吸引了外资企业，扩大了评弹艺术教育的影响，已与有关部门签订意向，将不定期组织“百家外企看评校”活动，每期将推出主题活动，让其成为观赏评弹、触摸评弹、学习评弹、休闲娱乐的高雅场所。
       
        其次，旅游服务业已成为经济增长点。评弹也成为我市的城市名片。海内外的游客对评弹为特征的吴文化的需求，将成为我校服务于文化苏州的又一个增长点。
       
        再次，为学生提供了进入社会之前，培养技能，施展才艺的又一个实训平台（基地）。
       
        此举措的实施，将使评校几十年积聚的优质（评弹）资源得到进一步的利用，更好的进入到市府构建的公共文化服务体系中去。
       
        总而言之，纵观往年的工作，能够影响评校、左右评校、引导评校发展的是什么？是科学发展观。发展是第一要务，已实践的结果增强了我们的信心，我们将为评弹艺术团体培养更好的专业艺术人才，为苏州经济建设培养出更优秀的复合型人才，加快文化创新的力度，为做优、做强、做精评校品牌而努力。